Segundas partes pueden ser muy buenas

Suena la alarma. De nuevo la melodía implacable que pone en marcha la rutina. Cinco minutos más, diez, y ¡a correr! La túnica planchada y colgada cerca de la cama desde anoche. Una mezcla de ansiedad y sueño toman el control de los sentidos, el aroma a pan tostado y café con leche son la antesala para lo inevitable: la vuelta a clases. ¿Dejavú? Revisada a la mochila antes de salir; los dientes cepillados, blancosSigue leyendo “Segundas partes pueden ser muy buenas”

Salud emocional de niños, niñas y adolescentes confinados

«El estrés es la tensión que hay entre “lo que es” en este momento, y tu imagen de lo que “debería ser”». Jeff Foster Así define este escritor y maestro espiritual inglés, a dicho estado de cansancio mental. Considerando que la emergencia sanitaria ocasionada por la Covid-19 ha impactado tan intempestivamente en nuestras vidas, seríaSigue leyendo “Salud emocional de niños, niñas y adolescentes confinados”

La educación encuarentenada: ¿un año perdido?

El confinamiento obliga a los alumnos a ausentarse físicamente de los centros educativos. Las familias adquieren otra dimensión en los aprendizajes de sus hijos, pero no todas cuentan con las mismas herramientas para ese rol; los docentes ponen a prueba su capacidad de adaptabilidad y de atención a la diversidad. Mientras tanto, llevamos casi dosSigue leyendo “La educación encuarentenada: ¿un año perdido?”